jueves 8 de enero de 2009
martes 16 de septiembre de 2008
viernes 8 de agosto de 2008
Para tener en cuenta
Jornada del Cuidado del medio ambiente o ¿del ambiente total?
6 de septiembre de 2008.
Bartolomé Mitre 1850, Consudec.
Auspicia: Fundación Espacios Verdes.
Destinatarios: Educadores, profesionales y estudiantes.
Informes: 4781-6481.
algunos temas: Instituciones educativas en la posmodrnidad, vínculos, propuestas de psicohigiene, formarse para poder formar.
Es una propuesta interesante para formarnos e intercambiar experiencias.
6 de septiembre de 2008.
Bartolomé Mitre 1850, Consudec.
Auspicia: Fundación Espacios Verdes.
Destinatarios: Educadores, profesionales y estudiantes.
Informes: 4781-6481.
algunos temas: Instituciones educativas en la posmodrnidad, vínculos, propuestas de psicohigiene, formarse para poder formar.
Es una propuesta interesante para formarnos e intercambiar experiencias.
martes 5 de agosto de 2008
Cuidar-cuidando
Muchas veces nos encontramos dentro de la institución escolar orientando, asesorando e informando a las familias de los niños que asisten a la escuela.
Sabido es que la crisis social atraviesa a la escuela de forma muy visible, hoy nos encontramos con familias empobrecidas y carenciadas en todas sus necesidades básicas.
Hablar del cuidado del medio ambiente es poder incluirnos en el mismo, cuidar-cuidando es la forma de educar hacia un cambio responsable, no sólo aprende el niño dentro de la institución escolar, también lo hacen sus padres cuando reciben respuestas a sus dudas y porqué no cuando son asesorados sobre cuidados específicos.
También el docente se encuentra sorprendido por estos cambios en las necesidades y demandas no sólo de los niños, la familia sino también de la sociedad.
Les propongo reflexionar sobre este punto dejando tus comentarios
Sabido es que la crisis social atraviesa a la escuela de forma muy visible, hoy nos encontramos con familias empobrecidas y carenciadas en todas sus necesidades básicas.
Hablar del cuidado del medio ambiente es poder incluirnos en el mismo, cuidar-cuidando es la forma de educar hacia un cambio responsable, no sólo aprende el niño dentro de la institución escolar, también lo hacen sus padres cuando reciben respuestas a sus dudas y porqué no cuando son asesorados sobre cuidados específicos.
También el docente se encuentra sorprendido por estos cambios en las necesidades y demandas no sólo de los niños, la familia sino también de la sociedad.
Les propongo reflexionar sobre este punto dejando tus comentarios
viernes 8 de junio de 2007
Los distintos escenarios institucionales
Hoy la complejidad institucional está marcada por las disitintas adversidades por las que atraviesa la institución escolar, el incremento de la violencia dentro del ámbito escolar, irrumpe de manera abrupta y nos deja sin posibilidad de reaccionar frente a la misma.
Hablar de normas y sanciones es imposible ya que nos lleva a preguntarnos si ¿Hay normas internalizadas?, ¿reconocen al portador de la misma?, ¿se puede pensar en reparaciones o cambios de actitud?.
Estas y otras tantas preguntas nos dejan pensando sobre estrategias de abordaje ante estas situaciones.
Es posible aplicar la Mediación como resolución de los conflictos, o sólo a través de consejos de convivencia o asambleas se puede abordar la misma.
Son lo mismo estas estrategias.
¿Lo pensamos juntos?
Te invito a opinar sobre esta cuestión.
Hablar de normas y sanciones es imposible ya que nos lleva a preguntarnos si ¿Hay normas internalizadas?, ¿reconocen al portador de la misma?, ¿se puede pensar en reparaciones o cambios de actitud?.
Estas y otras tantas preguntas nos dejan pensando sobre estrategias de abordaje ante estas situaciones.
Es posible aplicar la Mediación como resolución de los conflictos, o sólo a través de consejos de convivencia o asambleas se puede abordar la misma.
Son lo mismo estas estrategias.
¿Lo pensamos juntos?
Te invito a opinar sobre esta cuestión.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
